QUESTIONARIO
SETTIMANA DAL
......... AL .......
NOME E COGNOME DELL'ALLIEVO/A
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1) Gli
argomenti trattati in questa settimana del corso ti sono sembrati
(attribuire un punteggio da 1 a
8 ponendo una croce sulla barra)
interessanti, anche su un piano
personale (saper essere)
| pochissimo |
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|
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|
|
|
moltissimo |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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utili, per acquisire le capacità
professionali (saper fare)
| pochissimo |
|
|
|
|
|
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|
|
moltissimo |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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ricchi di informazioni o di
nuove conoscenze (sapere)
| pochissimo |
|
|
|
|
|
|
|
|
moltissimo |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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2) Quale voto
daresti ai relatori di questa settimana (da 1 a 8)
1° relatore (lunedì) : A; 2°
relatore (martedì) :B; ...ecc
A B C D E
chiarezza e capacità di esporre
bene gli argomenti
capacità di considerare i
vostri punti di vista
giudizio complessivo
3) Il vostro
modo di stare insieme in aula ("clima"), questa
settimana è stato
| freddo |
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|
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|
|
|
|
caldo |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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| noioso |
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|
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|
|
|
|
stimolante |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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| conflittuale |
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|
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|
piacevolissimo |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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4) L'impegno
richiesto dal corso questa settimana è stato per te
| scarso |
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|
|
|
|
|
eccessivo |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
5)
Complessivamente come valuti l'andamento del corso di questa
settimana?
| insufficiente |
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|
|
|
|
|
|
|
ottimo |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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6) Hai
indicazioni, richieste o suggerimenti che ritieni opportuno darci?
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Se preferisci parlarne "a
voce", chiedici un incontro: saremo ben contente di avere la
tua collaborazione per riuscire a migliorare l'andameanto del
corso. Grazie.
QUESTIONARIO PER DOCENTI
1) I contenuti
della Sua giornata/e d'aula sono risultati coerenti, a suo
giudizio, rispetto al programma ed obiettivi del corso?
[]= si
[] = no
2) Le sono
sembrate interessate gli allievi agli argomenti trattati?
3) Le è
sembrato che avessero chiari gli argomenti da lei trattati e la
loro utilità per il loro futuro lavoro?
4) Le è
sembrato che il tempo dedicato agli argomenti da lei trattati sia
stato
[] insufficiente
[] adeguato
[] eccessivo
5) Ha
suggerimenti ed indicazioni da fornirci per migliorare l'andamento
del corso?
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