AGENZIE FORMATIVE

CENTRO DI FORMAZIONE PERMANENTE
Via U. Codro 14/2-42100 Reggio Emilia
Tel. 0522/292000 – 285504 – 282054 - Fax 0552/294797
e-mail: acli.re@sirio.com

Il Centro di Formazione Permanente, sorto nel 1990 per iniziativa dell’Enaip e delle Acli di Reggio Emilia, si radica su una serie di iniziative e collaborazioni nate intorno all’esperienza della Scuola di educazione alla politica promossa nel 1989 dalle Acli reggiane assieme ad altre organizzazioni.

COSA OFFRE E A CHI

Il centro di Formazione Permanente ha ottenuto riscontri lusinghieri in varie regioni d’Italia, come punto di riferimento per iniziative riguardanti l’area della formazione sociale.

Il centro svolge attività di formazione, ricerca, e consulenza rivolte a:

• Formatori
• Operatori sociali
• Insegnanti
• Gruppi di volontariato
• Associazioni
• Amministratori pubblici
• Centri servizi per il volontariato

Il Centro è inoltre impegnato nell’organizzazione di seminari e convegni, nonché nella pubblicazione di libri ed opuscoli su temi inerenti la propria attività.

Gli itinerari proposti hanno la finalità comune di aiutare gli utenti ad appropriarsi di un metodo di analisi dei contesti di impegno professionale, volontario, sociale o politico in cui operano.

Si tratta dunque di discernere quali valori vengono implicitamente veicolati nella nostra prassi quotidiana e di capire che il modo in cui, all’interno di una determinata situazione, vengono prese le decisioni o vengono giocati i vari ruoli è un riflesso di problemi più generali inerenti il rapporto della persona col gruppo, l’organizzazione, l’istituzione.

Centro Psicopedagogico per la Pace
Piccola Soc. Coop. Sociale a r. l. ONLUS
Via A. Genocchi, 22 - 29100 Piacenza
Tel./fax 0523-321114
e-mail cpp@iol.it web:http://www.unimondo.org/cpp

Il CPP è un centro professionale per la formazione, la consulenza e la progettazione psicopedagogica, diretto da Daniele Novara. Da dieci anni si occupa dei temi legati alla gestione e alla trasformazione costruttiva dei conflitti. Numerose sono le collaborazioni con altri enti.

Ci rivolgiamo a educatori, insegnanti, operatori sociali, genitori, che desiderano incrementare le proprie competenze negli ambiti educativi e sociorelazionali.

Operiamo nelle seguenti aree:

Area formazione

Potenziamento delle competenze necessarie a gestire e trasformare i conflitti in contesti relazionali, lavorativi e sociali (scolastico, genitoriale, sanitario, ludico-animativo e socio-educativo, interpersonale e di gruppo). Lo strumento privilegiato è la formazione degli adulti come accompagnamento nei loro ruoli e nelle responsabilità verso se stessi e gli altri.

Area animazione formativa

Interventi diretti a bambini, ragazzi e giovani volti a creare occasioni ludiche, teatrali e di apprendimento creativo.

Area consulenza e supervisione

Interventi su tempi brevi, per singoli o piccoli gruppi, nei campi psicopedagogici dell’educazione ( es. bullismo a scuola, counseling educativo per i genitori, conduzione di gruppi di lavoro).

Area progettazione

Progettazione di servizi educativi, di interventi territoriali integrati, di percorsi formativi ed animativi.

Area ricerca

Realizzazione di ricerche sul campo, nei settori di competenza, per preparare interventi formativi sempre più efficaci.

Area culturale

Presso l’editrice La Meridiana di Molfetta viene curata la collana "partenze …per educare alla pace" ed edita la rivista formativa MARCONDIRO. Convegni e seminari costituiscono inoltre occasioni di confronto e ricerca.

STAFF

La progettazione e la realizzazione delle attività è curata dai soci D. Novara, E. Passerini, F. P. Ragusa, in collaborazione con V. Barba, D. Bazzini, P. Biassoni, A. Boeri, M. Bolognese, M. Bozzo Costa, G. Cantisani, C. Colussi, P. Cosolo, M. A. Di Capita, M. Esposito, R. Laporta, F. Lertora, M. Mas, D. Miscioscia, I. Venturi, R. Vittori, P. Zocchio.

La segreteria è affidata a F. Bucca.

INDICAZIONI D'USO

Una presentazione scritta di ciascuna delle attività va richiesta alla segreteria. Per l’Estate Formativa le iscrizioni vanno confermate tre settimane prima dell’avvio.

Per prendere parte al Corso di Specializzazione è necessario inviare una domanda corredata di curriculum vitae e fissare un colloquio con lo staff.

Costi (IVA compresa):

Corso avanzato: …………………………… £ 1.900.000 Genova-Milano-Piacenza

Si prevedono due borse di studio del 30% e uno sconto del 20% per chi lavora nel settore no-profit e per studenti.

Danzare l’estate ………………………………£ 350.000 (Costa di Folgaria – TN)

Giochi e conflitti ……………………………£. 200.000 (Costa di Folgaria – TN)

I nuovi padri e le nuove madri (campo per famiglie)…………………….£ 150.000

(Levanto – SP)

SO-STARE NEL CONFLITTO

CALENDARIO 2000 – parte I

ESTATE FORMATIVA

L’estate si presta per costruire dei momenti di vita di gruppo che abbiano un valore formativo pur con ritmi e clima diversi.

Danzare l’estate

24/29 luglio 2000 Costa di Folgaria (TN)

Un percorso attraverso le stagioni e i ritmi della vita rivissuti con le danze popolari

Giochi e conflitti

27/29 luglio 2000 Costa di Folgaria (TN)

Imparando a giocare i conflitti impariamo l’arte della giusta distanza e della sdrammatizzazione

I nuovi padri e le nuove madri (campo per famiglie)

7/9 luglio 2000 Levanto (SP)

Sperimentiamo competenze pre favorire nei nuovi genitori consapevolezza e efficacia.

SPECIALIZZAZIONE

Corso avanzato di formazione per consulente educativo in gestione dei conflitti

Un percorso organico di 105 ore per potenziare le competenze nella gestione e nella trasformazione dei conflitti.

4 moduli formativi e una sessione di supervisione.

• I Modulo 2-5 luglio 2000 (aspetti gruppali del conflitto)

• II Modulo 8-10 settembre 2000 (aspetti emotivi ed autobiografici del conflitto)

• III Modulo 8-10 dicembre 2000 (aspetti decisionali e di controllo nel conflitto)

• IV Modulo 27-30 giugno 2001 (negoziazione e mediazione dei conflitti)

• Sessione di supervisione in piccolo gruppo, una giornata in data da concordare

STRUMENTI

Conflitti, litigi … e altre rotture

Mostra interattiva per ragazzi e ragazze dagli 11 ai 16 anni

È possibile utilizzare i conflitti come occasione di apprendimento?

È possibile lavorare sui conflitti per incrementare competenze di relazione, di comunicazione, di empatia, di comprensione dei bisogni propri e altrui?

È possibile stare nei conflitti senza sentirsi né vittime né prepotenti?

Per sostare e ricercare attorno questi interrogativi il CPP ha predisposto una mostra interattiva e itinerante per ragazzi e ragazze dagli 11 ai 16 anni.

I ragazzi a gruppi di quattro potranno sperimentarsi in diverse attività e avviare una discussione e un ripensamento sul proprio modo di stare nei conflitti quotidiani.

Si tratta di una alfabetizzazione al conflitto basata sull’apprendimento attivo.

Per ospitarla nel vostro Comune chiedete informazioni al CPP.

NUOVI TERRITORI

I territori sono relazioni da esplorare e da attraversare. Proponiamo occasioni di ricerca, di trasformazione e di progettualità collettiva.

Alcuni nuovi itinerari:

A scuola di conflitti

Gestire i cambiamenti nelle organizzazioni scolastiche: percorsi di formazione, consulenza e supervisione.

I nuovi padri e le nuove madri

Ricerca autobiografica e intenzionalità educativa per sostenere le nuove sfide della genitorialità.

I "casi difficili" ?

Posizionamento e controllo nelle situazioni educative: percorsi di accompagnamento "ordinario"