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ALL IN

ALL IN! Puntiamo tutto sulla legalità
A Lezione di Legalità Insieme. Percorsi e giochi nelle scuole per imparare l’uso responsabile del denaro e prevenire indebitamento, ludo-dipendenze ed usura

Bando “Contributi regionali per la promozione della cultura della legalità democratica (L.R.11/1999)” –  Anno 2014

 

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OBIETTIVO GENERALE
Sensibilizzare ragazze e ragazzi degli istituti medi superiori della Toscana ad un uso più responsabile e consapevole del denaro attraverso percorsi interclasse ludico-educativi.
Riflettere con gli studenti sui consumi consapevoli e su quelli indotti a partire proprio dalle loro abitudini di acquisto e fruizione di beni ma anche di servizi, in particolare quelli legati al gioco di azzardo e alle scommesse.
Calare su ciascun territorio un’analisi concreta di quelli che sono gli spazi destinati al fair play (gioco pulito) e quelli che secondo loro sono spazi di gioco patologico.

 

OBIETTIVI SPECIFICI
Realizzazione di un percorso ludico-istruttivo (gioco da tavolo e/o di ruolo), differenziato per età, che affronti i concetti di gioco, regole, denaro, consumo, dipendenza, agonismo.
Realizzazione di prodotti finali (output) di comunicazione sull’uso responsabile del denaro rivolti al mondo degli adulti e ai coetanei.
Creazione di una campagna multimediale di promozione del gioco

 

PROGRAMMA
Bando “contributi regionali per la promozione della cultura della legalità democratica (L.R.11/1999)” Anno 2014

 

AZIONE SPECIFICA
L’uso responsabile del denaro. Consumi indotti e consumi consapevoli. Le conseguenze socio-economiche del sovra-indebitamento delle persone. Il fenomeno dell’usura. La dipendenza da gioco.

 

DURATA
9 mesi

 

PARTNERSHIP
Centro Nazionale per il Volontariato, Società Cooperativa Sociale Zefiro, Fondazione Toscana per la prevenzione dell’usura

 

“Gioca con moderazione”. Uno slogan ed un pay off pubblicitario che è uno dei più folli ossimori degli ultimi anni che ben racconta le contraddizioni dei nostri tempi. Mi ergo a protettore e tutore della salute e poi ti propino attività che creano dipendenza patologica o magari pure la morte -Il fumo uccide, ma pure l’alcol. Si invitano i ragazzi a tenere comportamenti responsabili ma è il mondo adulto che per primo trasgredisce le regole che si dà e spesso lo fa proprio sotto gli occhi di quelli che avrebbe la pretesa di educare.

Slot machines, agenzie Snai e siti web di scommesse, tutto il movimento del poker on line ci raccontano la follia di un paese che è al primo posto nella classifica mondiale per la spesa pro-capite sul gioco d’azzardo, ma con gli stipendi medi fra i più bassi d’Europa. Un paese che riesce a spendere 1250 euro al mese a testa, compresi i neonati.

 

Ecco perchè occorre ripartire da un’educazione all’uso responsabile del denaro proprio affrontando di petto quello che è il veicolo principe di questo consumo di denaro, ovvero il gioco ed in particolare il gioco di azzardo.

Il progetto ALL IN, che riprende il linguaggio del poker ed una della frasi più estreme da pronunciare quando si decide di puntare tutto quello che si ha in una sola manche, ha proprio l’obiettivo di mettere in campo percorsi di educazione ad un uso responsabile del denaro all’interno delle scuole. Il messaggio è proprio Puntiamo tutto sull’educazione alla responsabilità.

 

ATTIVITA’

  • Focus group all’interno delle scuole con gli insegnanti per definire gli obiettivi e condividere il tema principale da sviluppare in ciascuna scuola. Definizione della durata e di modalità di partecipazione e numero di ragazzi/e per classe.
  • Analisi preliminare all’interno di gruppi di lavoro interclasse dei concetti base del gioco, delle regole, del consumo, della scommessa. Worst practice (peggiori pratiche) di utilizzo dei media per far passare messaggi che invitano al consumo e che possono favorire la dipendenza (es. testimonial sportivi per il poker on line).
  • Sperimentazione delle regole e delle emozioni attraverso il gioco di ruolo e da tavolo. Attività di animazione sull’educazione alla regole e alla responsabilità da parte dei tutor. I pericoli e i rischi del sovraindebitamento.
  • Realizzazione di un’azione (video, foto, logo, etc.) in ciascuna scuola che faccia parte della campagna multimediale di comunicazione ALL IN.
  • Al gruppo interclasse coinvolto nel progetto, verrà richiesto di elaborare riflessioni e azioni che saranno restituite all’interno della propria classe.

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